AGAPEMA |
|
Asociación Galega de Profesores de Educación Matemática
| GALICIA-ANDORRA-CATALUÑA-COSTA RICA- ILLA DA REUNIÓN- ILLA MAURICIO-MAYOTTE-MÉXICO-MIDI-PYRENEES |
VI Rallye Matemático sen Fronteiras. 17 de marzo de 1998.
Problemas comúns
1-1998
¿Cal é o numero máis pequeno de 1998 cifras tales que a suma destas cifras é 1998?.
2-Área central
Considera tres círculos tanxentes do mesmo radio r=3.
Calcula-la área exacta da parte do plano comprendida entre estes tres círculos.
3-A nota derradeira.
Sabela ten unha media de 16 sobre 20 ata a súa última nota do curso. Desgraciadamente, acaba de obter 6 sobre 20 na última proba. A súa media do curso queda finalmente en 15 sobre 20.
¿Cantas probas fixo Sabela durante o curso?
4-O reparto
Vinte persoas, homes, mulleres e cativos reciben en total 20 euros. Cada home recibe 3 euros, cada muller recibe 1,5 euros e cada cativo 0,5 euros. ¿Cantos cativos hai?.
5-Pi-erre na piscina.
Pierre nada nunha piscina circular.
Sobre o bordo desta piscina, un corredor quere impedirlle que saia da auga. A velocidade do corredor é triple da do nadador. (Neste exercicio a posición de cada deportista vén dada por un punto).
1-Indicar unha estratexia que lle permita ó nadador chegar a un punto do bordo da piscina antes que o corredor, sexan as que sexan as súas posicións iniciais.
2-Utilizando esta estratexia, o nadador chegou ó bordo da piscina t segundos antes que chegase o corredor.
Indica-lo valor mínimo de t en función do radio R da piscina, en metros, e da velocidade v do nadador, en metros por segundo.
6-Removendo as meninxes
Esta tarde, durante o espectáculo, un curtocircuíto deixou sen luz a gaiola dos animais do circo. A posición dos animais a mañá seguinte era:
Xa que levaron ó hipopótamo a visita-lo veterinario, o domador debe colocar cada animal na súa gaiola (O asno en A, o burro en B, o cabalo en C,....). Unha porta permite pasar a cada animal da seu compartimento ó veciño. Non pode haber máis dun animal por compartimento.
1-Atopar un xeito de colocar cada animal no seu compartimento.
2-¿Cal é o número mínimo de cambios de compartimento que é preciso facer para que cada animal quede no seu lugar?.
7-O ligón
Na clase de matemáticas hai 99 rapazas e un rapaz. ¿Cantas rapazas deben saír da clase para que a porcentaxe de rapazas sexa do 98%?.
Especial 1º de BUP, 3º de ESO, 1º de FP1
8-Cilindros
A partir dunha placa rectangular ABCD, de largo BC=l, pódese formar una superficie cilíndrica de dúas maneiras:
Procedemento 1: Facendo coincidi-los lados [BC] e [AD].
Procedemento 2: Facendo coincidi-los lados [AB] e [DC].
Suponse que a diagonal da placa rectangular é l 5
Calcular V1/V2, V1 designando o volume do cilindro obtido polo procedemento 1 e V2 polo procedemento 2.
9-Unha longa escada
Unha escada colocada verticalmente contra un muro o sobrepasa en 10 cm. Para que coincida exactamente coa altura do muro hai que retira-la base a 70 cm. do muro.
¿Cal é a lonxitude da escada?.
10-Volumes e caras
As caras dun ladrillo teñen de áreas 40 cm2, 60 cm2 e 96 cm2. ¿Que volume ten?.
Especial 2º de BUP, 4º de ESO, 2º de FP1
8-O cadrado que xira
O cadrado de centro O ten de lado a.
O cadrado de lado b (b>a) ten un vértice fixado no punto O e xira arredor dese punto.
1)Indica- la posición do cadrado grande para a cal o perímetro da súa parte común é mínimo.
2)Indica- la posición do cadrado grande para a cal o perímetro da súa parte común é máximo.
9-O disco que rola
Os lados dun triángulo miden respectivamente 6, 8 e 10 cm. Un disco de radio 1 rola no interior do triángulo manténdose sempre tanxente ó menos a un lado do triángulo.
Se xira polo interior do triángulo ata da-la volta completa (volve á súa posición inicial)
1-¿O triángulo é rectángulo?.
2- ¿Que distancia percorreu?.
10-O número sagrado
¿Cal é a cifra das unidades do número 13+23+33+....+19983?.